「夏休みの読書感想文」 本ごとの書き方レシピ [小学生むけ]
こんにちは。
三木作文教室です。
小学生をお持ちのおかあさまへ!
わたしはこの1か月半の間に、
4月に発表された今年の課題図書を
読んできました。
そして、考えてきました。
どうすれば、感想文に書けるだろうか?
さっそく応援できる課題図書をご紹介しますね。
=現在完成している「書き方レシピ」=
小学校1・2年生 ひみつのきもちぎんこう
3・4年生 木のすきなケイトさん
二日月
さかさ町
5・6年生 ワンダー
大村智ものがたり
それぞれA4サイズ4~5枚の読み取りプリントを
つくりました。
このプリントを前もって見てから
本を読むと
プリントに書きやすくなります。
プリントに書いたことをもとに
べつの「作文の計画」にしたがって
文章にしていきます。
作文教室生にも有料で配付しているので、
有料でよければ お届けできます。
ご希望の節には つぎにご連絡ください。
↓
kansoubun2@yellsakubun.com
なお、このプリントをもとに
より書きやすくするねらいで
動画にする予定で 準備中です。
それでは、作文ぎらいの児童を応援する
読書感想文を書く会のお知らせでした。
まもなく
夏休みの読書感想文を書く会の詳細も
発表できると思います。
楽しみになさってください。
三木作文教室です。
小学生をお持ちのおかあさまへ!
わたしはこの1か月半の間に、
4月に発表された今年の課題図書を
読んできました。
そして、考えてきました。
どうすれば、感想文に書けるだろうか?
さっそく応援できる課題図書をご紹介しますね。
=現在完成している「書き方レシピ」=
小学校1・2年生 ひみつのきもちぎんこう
3・4年生 木のすきなケイトさん
二日月
さかさ町
5・6年生 ワンダー
大村智ものがたり
それぞれA4サイズ4~5枚の読み取りプリントを
つくりました。
このプリントを前もって見てから
本を読むと
プリントに書きやすくなります。
プリントに書いたことをもとに
べつの「作文の計画」にしたがって
文章にしていきます。
作文教室生にも有料で配付しているので、
有料でよければ お届けできます。
ご希望の節には つぎにご連絡ください。
↓
kansoubun2@yellsakubun.com
なお、このプリントをもとに
より書きやすくするねらいで
動画にする予定で 準備中です。
それでは、作文ぎらいの児童を応援する
読書感想文を書く会のお知らせでした。
まもなく
夏休みの読書感想文を書く会の詳細も
発表できると思います。
楽しみになさってください。
タグ:2016読書感想文
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